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Child Development and Pedagogy Book Pdf in Hindi 2022
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सीटीईटी बाल विकास और शिक्षाशास्त्र पाठ्यक्रम - Child Development and Pedagogy Book Pdf in Hindi 2022
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र (Child Development and Pedagogy Book)- इस पाठ्यक्रम से सीटीईटी परीक्षा में कुल 30 प्रश्न पूछे जाते हैं।
बाल विकास - Child Development (20 प्रश्न)
विकास की अवधारणा और सीखने से इसका संबंध
बाल विकास के सिद्धांत
आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, भागीदार)
पियागेट, कोहलबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणा
बिल्डिंग इंटेलिजेंस के महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
बहुआयामी बुद्धि
भाषा और विचार
एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर को समझना। सीखने के लिए मूल्यांकन और सीखने के लिए मूल्यांकन के बीच अंतर करें; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने के लिए और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।
शिक्षाशास्त्र - Pedagogy (10 प्रश्न)
बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे कैसे और क्यों स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में 'असफल' होते हैं।
शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ।
एक समस्या समाधानकर्ता और एक वैज्ञानिक अन्वेषक के रूप में बच्चा
बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की त्रुटियों को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदमों के रूप में समझना।
अनुभूति और भावनाएं
प्रेरणा और सीखना
सीखने में योगदान देने वाले कारक - व्यक्तिगत और पर्यावरणीय
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